PROJEKTAS:
Stratosferos termodinaminių procesų įtaka priežeminių orų anomalijų formavimuisi Šiaurės Europoje
Projekto kodas: 09.3.3-LMT-K-712-02-0141
Projekto tikslas
Projekto tikslas yra patobulinti žinias apie atmosferos sluoksnių tarpusavio sąveiką ir dėl jos susidarančius grįžtamuosius ryšius, kurie gali turėti įtakos orų anomalijų formavimuisi Šiaurės Europoje.
Projekto santrauka
Tyrime bus vertinamas stratosferos-troposferos sąveikos mechanizmas, remiantis banginių srautų skirtinguose atmosferos sluoksniuose analize. Trijų dimensijų vertikalių Eliassen-Palm (EP) srautų modeliavimas yra svarbus planetinio masto bangų sklaidos atmosferoje diagnostikai, todėl projekte šis metodas yra vienas pagrindinių įrankių, ieškant potencialių prediktorių aukštesniuose atmosferos sluoksniuose. Tyrime bus taip pat vertinama stratosferos termodinaminė būsena, potencialaus sūkurio reikšmių pasiskirstymas, anomalių sąlygų metu. Naudojant palydovinius duomenis identifikuojamos sauso stratosferinio oro įsiveržimo zonos troposferoje. Taip pat bus analizuojama tolimesnė troposferos reakcija ir sinoptinė situacija bei atliekama orų anomalijų paieška Šiaurės Europos regione. Taip bus bandoma nustatyti, kurios iš jų gali būti susijusios su anomaliomis termodinaminės būsenos stratosferoje sąlygomis. Tyrime bus analizuojami konkretūs atvejai 1981-2016 metų laikotarpiu. Tikimasi, jog gauti rezultatai padės geriau suprasti stratosferos poveikį troposferoje vykstantiems procesams ir kartu patobulinti ilgalaikes šaltojo sezono orų prognozes analizuojamame regione.
Finansavimo šaltinis
Finansavimo šaltinis - Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo
didinimas“ 09.3.3-LMT-K-712 priemonės „Mokslininkų, kitų tyrėjų, studentų mokslinės kompetencijos ugdymas per praktinę mokslinę veiklą“ veiklos
„Mokslininkų, tyrėjų gebėjimų plėtra ir bendradarbiavimo vystymas vykdant mokslinių idėjų mainus, mokslines išvykas iš Lietuvos ir į Lietuvą“ poveiklė
„Mokslinės kompetencijos ugdymas per praktinę mokslinę veiklą“.